每一次深度创新，总能让媒体经营实现新的突破，甚至带来意想不到的“惊喜”或收获。

在以“小记者”为代表、以少年儿童为主要服务对象，在教育研学领域持之以恒地深耕，使校园社群运营业务板块，成为了当今报媒业一个相当重要的门类。不夸张地说，一些报社（如华商报、成都商报等）校园社群运营收入已跃居主要来源。

不少媒体在校园社群运营方面所积累的经验越来越丰富，总体的经营思路也日益清晰，办法更是越来越多，创新、拓展、延伸都取得了新的变化：有的办起了颇具规模的新型企业、学校，有的建立起了特色鲜明的研学基地，有的融合进来众多门类的经营实体，形成了产学研一体的闭环式产品链或开放型产业联盟。

作为教书育人社会实践的重要补充和辅助手段，媒体在校园社群运营领域所能提供的服务，通过互动交流，让人体会到了周到细致贴心的服务，感受到了活动种类更趋科学合理，吸引力向心力影响力也日益强大，参加这些活动受益受惠的少年儿童逐渐增多。

顺应时代发展的潮流和必然要求，让越来越多的媒体领导意识到：一定要高度重视校园社群运营板块的变化发展，以极强的政治责任感和历史使命感来认识这一新兴产业给传媒业带来的机遇，也必须进一步投入更多的人力物力财力，使之不断进步，实现做大做强做优。厦门日报建立的数字校园云服务平台，受到了学校、家长和学生的共同青睐。

诸多媒体的成功实践证明，在教育研学领域的经营上，我们的规模还可以做得更大，在取得良好社会效益的同时，也完全能取得更好的经济效益。无锡日报旗下的少年新闻学院就已吸引5万名学生参与。每年年底，他们还会举办别具特色和魅力的少儿春晚。

在即将进入全民自媒体时代之际，以传统媒体为主导，派生出来的新兴服务门类，具有很强的战略意义，相信善于提前谋局布局的媒体同行，还会开辟出更多的新路径新赛道。目前条件下，媒体校园社群运营的项目，大都简称“小记者”，能不能再对这一市场进行细分呢？如培养小作家、小艺术家、小音乐家、小歌唱家、小画家、小书法家、小摄影家、小科学家、小发明家等方面也都作出努力，使之不断衍生出新的项目，满足不同兴趣爱好的孩子们需求？以利从不同的层面、角度培养、挖掘孩子们的观察力思考力表达力以及交际能力沟通能力等，让孩子们的心智得到全面发展和放飞，使他们对社会、对生活有更好的了解认知。

校园社群运营好了，还可以直接为大文旅、大康养赋能。华商报为陕西汉中佛坪县打造的生态研学项目，对佛坪县扩大影响，提升知名度，吸引游客，增加流量都起到了十分重要的作用。乌鲁木齐晚报组织的润泽新疆让参加活动的少年儿童更加热爱家乡。

许多在一线奔忙的同行说，小记者这个项目，初时没觉得有多重要，多么了不起。但干着干着，就越来越感觉到不但市场空间前景远超想象，对下一代人的深刻影响，更让人感觉到了这是利在当代，功在千秋的伟大事业，没有任何理由不去下大力气干好！